Kriterien für die Bewertung von Fortbildungsangeboten für Fachzielgruppen im Dental-Markt

1. Inhaltliche Qualität

  • Fachliche Tiefe und Aktualität der zahnmedizinischen/-technischen Inhalte (z. B. neue Behandlungsmethoden)
  • Wissenschaftliche Fundierung und Umsetzung praxisrelevanter Aspekte
  • Vermittlung von zahnmedizinischem Know-how durch anerkannte Experten/Fachleute
  • Didaktische Aufbereitung mit Fokus auf Visualisierung und praktische Anwendung

 

2. Teilnehmerzahlen

  • Teilnehmerzahl
  • Berücksichtigung von wiederkehrenden Teilnehmern und Unique Users (z. B. bei mehrteiligen Kursen)
  • Dokumentierte Teilnahmequote
  • Abschlussrate bei Online-Kursen / Anzahl ausgegebener Zertifikate / sonstige Kennzahlen

 

3. Teilnehmerzufriedenheit

  • Dokumentation von Interaktionen wie Fragen, Diskussionen oder Teilnahme an Live-Umfragen
  • Frage & Antwort-Session am Ende eines Webinars
  • Teilnehmenden-Feedback

 

4. Technische Umsetzung

  • Nutzung stabiler und zahnmedizinisch relevanter Audiovisual- und Präsentationstechnologien
  • Einbindung von interaktiven Elementen wie Fallbeispielen, Live-Demonstrationen und Q&A-Sessions
  • Benutzerfreundlichkeit der Plattform bei digitalen Angeboten
  • Benutzerfreundlichkeit der Trainingsgeräte und -materialien bei Präsenzangeboten
  • Technische Stabilität und Datensicherheit
  • Zugang zu Aufzeichnungen und ergänzenden Materialien wie Fachartikeln oder Leitlinien

 

5. Engagement und Community

  • Skalierbarkeit und Internationalisierungsstrategie
  • Förderung der Interaktion zwischen Lernenden und Lehrenden
  • Aufbau aktiver Lern-Communities oder Mentoring-Netzwerke

 

6. Atmosphäre und Unterhaltung

  • Service- und Unterhaltungselemente jenseits der Fortbildungsinhalte (Catering, Unterhaltungs-/Rahmenprogramm, Aktivierung der Teilnehmenden, Keynote Speaker, Give aways etc.)
  • Veranstaltungsort bei Präsenzangeboten

 

7. Marketing und Reichweite

  • Maßnahmen für die zielgruppenorientierte Ansprache zahnmedizinischer Fachkreise über Fachverbände, zahnärztliche Netzwerke oder Berufsmedien
  • Dokumentierte Reichweitenzahlen und Marketingmaßnahmen (z. B. E-Mail-Kampagnen, Social Media, Partnerkooperationen)
  • Wie groß ist die Reichweite der Bewerbung
  • Welche Kanäle wurden bespielt

 

8. Nachhaltigkeit und Follow-up

  • Angebot von Fortbildungszertifikaten und CME-Punkten
  • Wie erhalten Teilnehmende die Fortbildungspunkte
  • Bereitstellung von weiterführenden Lernmaterialien
  • Archivierung der Inhalte; sind diese später noch abrufbar